Определение образования

Образование можно определить как процесс социализации личности. Получив образование, человек усваивает и усваивает знания. Образование также подразумевает культурную и поведенческую осведомленность , когда новые поколения приобретают способы существования предыдущих поколений.

Образовательный процесс материализуется в серии навыков и ценностей, которые производят интеллектуальные, эмоциональные и социальные изменения в человеке. В зависимости от достигнутой степени осведомленности, эти значения могут длиться всю жизнь или только определенный период времени.

В случае детей образование стремится содействовать процессу структурирования мышления и форм выражения. Помогает в сенсорно-моторном процессе созревания и стимулирует интеграцию и групповое сосуществование.

Формальное или школьное образование , с другой стороны, состоит из систематического представления идей, фактов и методов учащимся. Один человек оказывает упорядоченное и добровольное влияние на другого с намерением сформировать его. Таким образом, школьная система - это способ, которым общество передает и сохраняет свое коллективное существование среди новых поколений.

С другой стороны, стоит отметить, что современное общество придает особое значение концепции постоянного или непрерывного образования , которая устанавливает, что образовательный процесс не ограничивается детьми и молодежью, а что люди должны приобретать знания на протяжении всей своей жизни. жизнь.

В области образования другим ключевым аспектом является оценка , которая представляет результаты процесса преподавания и обучения. Оценка способствует улучшению образования и, определенным образом, никогда не заканчивается, так как каждое действие, которое выполняет человек, подвергается анализу, чтобы определить, получил ли он / она то, что искали.

border=0

Поиск другого определения